基层教学组织是保障教师更好地从事教学科研工作、增进教师教学协作、提升教师教学科研水平的重要平台。为夯实教学工作的组织基础，提高教师教学能力与水平，6月9日下午，程淮中校长对会计学院财务会计教研室的建设情况进行了调研。会计学院党政班子成员和财务会计教研室全体教师参加了本次活动。

 程淮中校长与教研室教师进行了亲切地交流，具体了解了一线教师的工作学习情况和财务会计教研室的建设情况，程校长充分肯定了财务会计教研室所做的工作，同时勉励大家不忘初心、努力进取、取得更大成绩。程淮中校长强调在基层教学组织建设中：一要充分认识教研室在推进学校高质量发展中的重要作用，充分发挥教研室在组织教学、教师培养、科学研究方面的职能，落实教师、教材、教法三教改革，研究课程思政新路径，不断提升教师教学科研能力；二要积极研讨在大智移云区背景下会计专业转型管理会计研究，开展有效的调研论证，构建科学合理的人才培养体系，同时加强实践教学体系构建，推动学院高质量发展；三要聚焦课证融通，积极组织学生参加初级会计专业技术资格和“1+X”证书考试 ，有效提高通过率，继续推进财务共享中心建设，培养高质量的会计人才。最后，程淮中校长给全体教师赠书，鼓励教师不断学习深造，做好教书育人工作，争取做到教学教研有新气象、新发展。

 本次调研活动充分体现了学校领导对基层教学组织建设的关心和重视，使会计学院全体教师既感受到深入开展教学研究活动的必要性和紧迫性，又深刻认识到开展深度教学研究是提升教学质量的动力源泉，对提高课堂教学质量起到了积极地促进作用，营造了良好的教学教研氛围。会计学院将继续加强基层教学组织的常态化建设与可持续发展，形成结构合理、功能完善的基层教学组织，为教学工作的有效落实提供组织保障，同时不断增强教师的教学质量主体意识，形成重视教学、热爱教学、研究教学的良好氛围。（图文/会计学院  张美玲）