为了加强教师之间的互动交流，6月20日，会计学院关工委邀请颜永庭老教授参加审计教研室有效课堂交流会，教研室全体老师参加了会议。

在会上，赵晓青老师针对其申请认证课程整体设计、单元设计的准备情况分享了自己的经验。赵老师在进行有效课堂整体设计前，对授课对象进行了详细的学情调查，并据此适当调整了授课内容和计划。为了活跃课堂气氛、提高教学效果，赵老师根据每个单元的学习目标，设置了翻转课堂、头脑风暴等多样的教学活动。在进行考核方案设计时，赵老师结合了过程性考核和终结性考核，考核过程更加注重学生的课堂参与度。

颜永廷提出了一些建议。颜老师认为，有效课堂的建设要抓牢“立德树人”的根本理念，整体设计思路要“以学生为中心”；另外，有效课堂的设计要和专业人才培养目标挂钩，鼓励年轻教师积极参与课程标准制定和课堂改革，根据教育质量保障体系的要求，切实提高专业人才培养质量。（图文/张夏晨）